EL "ABUSISMO" ECONOMICO DE MEXICO.

El humanismo económico impulsa una economía eficiente y moderna, equitativa en la distribución de oportunidades, responsabilidades y beneficios; una economía social de mercado, sustentada en el trabajo libre; que tenga su raíz en la libertad y en la iniciativa de las personas; una economía que busca construir un México más prospero, más libre y más humano.

El acceso de las personas a la propiedad y a la formación de un patrimonio es la base material del desarrollo integral y la garantía de su dignidad. Ello tiene que apoyarse en un marco institucional que garantice el derecho a la propiedad y que de certeza jurídica a la persona en su participación en las actividades económicas.

El mercado es condición necesaria para el desarrollo económico; pero no es suficiente para garantizar el sentido humano de la economía. En consecuencia se requiere de la actividad rectora y rectificadora del Estado para atenuar las profundas desigualdades sociales de nuestro país.

El Estado debe regular los mercados para que los agentes económicos concurran a ellos y compitan en condiciones de equidad, y para evitar que el más fuerte imponga condiciones que terminen por destruir la competencia.

El humanismo económico demanda un Estado rector que distribuya los beneficios del comercio. Esta distribución no debe entenderse como un reparto asistencialista de recursos; si no debe basarse en el diseño de políticas públicas que reorienten la actividad productiva en los sectores afectados. En una economía social de mercado el Estado debe ser vigilante de que los excesos de los mercados mundiales no conviertan en prescindibles a las personas. Ante la globalización; los estados deben fortalecer su capacidad para cumplir esta misión. La rectoría y articulación de las actividades económicas y sociales no deben delegarse a las grandes empresas (NI A EMPRESARIOS).

En días pasados escuche un discurso de Denisse Dresser acerca de los monopolios en México, los problemas y frenos que impiden a la economía de México crecer.
Concuerdo con muchas de las ideas que detallo en dicha presentación, es por ello que quiero rescatar algunos de los principales puntos que toco y plasmarlos en esta columna a continuacion:

"En México tenemos un capitalismo que no se basa en la competencia o innovación, si no en la obstaculización, en los privilegios y fuerzas sindicales sumergidos en sectores cruciales para el crecimiento del país, obstáculos que aprisionan la economía y la vuelven ineficiente. México inmerso en esta dinámica está lejos de tener un capitalismo exitoso, dinámico y democrático, donde el estado no proteja privilegios, no defienda costos, no permita el crecimiento de un grupo de oligarcas con poder de votar reformas que lejos de ayudar, perjudican, necesitamos ese capitalismo competitivo que ocasiona mejores costos, precios, mejores productos para proveedores y ciudadanos".

"Hoy tenemos una economía que no crece lo suficiente, una elite empresarial que no compite lo suficiente, un modelo económico que consensa la riqueza y distribuye mal la que hay. México está atrapado en una red de privilegios empresariales que no permite que exista un terreno con condiciones de juego más niveladas, una red que trabaja en base a favores y protección."

"Pero nosotros los consumidores tenemos nuestra parte, ya que contribuimos por necesidad a esta fortuna, cada que pagamos telefonía celular excesivamente cara, cuotas en las autopistas o comisiones de las afores, ejemplos de ventas extraídas a través de la manipulación de mercados. Y esto acentúa sin lugar a dudas la desigualdad que produce costos sociales, puesto que aumentan los costos de transacción de una economía que para poder competir de forma global, necesita disminuir."

"En un mundo cada vez más globalizado estas barreras como las ventajas injustas, políticas públicas que favorecen intereses particulares convierten a los funcionarios y al gobierno en empleados de las personas más poderosas, y es entonces cuando nos preguntamos; ¿ quién gobierna México?, ¿ los senadores o los empresarios? , ¿La secretaria de educación pública o Elba Esther?, porque ante la falta de autoridad la respuesta parece obvia, México padece una economía con un gobierno que no ha podido regular esta situación. Cuando los funcionarios hablan del crecimiento como prioridad, pareciera que lo hacen buscando asegurar un grado mínimo de avance para mantener la paz social sin cambiar la estructura económica."

"Es mucha la riqueza y pocos los beneficiados, hay poca competencia y crecimiento estancado, reformas económicas austeras, grupos de monopolios abusivos y sindicatos cada vez más fuertes que sin duda vapulean la economía de nuestro país."

Si queremos en verdad que México progrese necesitamos tomar decisiones que desaten la actividad económica y contribuyan a crear mercados que promuevan la competencia y aumenten la competitividad, entender que es tarea del gobierno a través de la regulación crear un entorno en el cual, las empresas se vean presionadas por su competencia, para de esta manera innovar, reduciendo costos y gastos para lograr una economía creciente y sobretodo un HUMANISMO ECONOMICO

Carencias educativas - Carencias sociales

La educación es la formación integral de las personas para expresar de la manera más amplia sus valores, aptitudes, talentos, capacidades y habilidades, porque la educación es el medio más eficaz para el constante desarrollo y perfeccionamiento de las personas y las naciones. Es responsabilidad del Estado compartida con la sociedad, proveer a la población de servicios educativos de alta calidad, para lograr ciudadanos plenos y procurar para todos igualdad en oportunidades educativas y asegurar por lo menos una enseñanza elemental.

En México no sucede así, el difícil acceso de ciertos sectores de la sociedad a la educación laica y gratuita a propiciado que tan solo en el 2005, 32 millones de personas tuvieran unas educación inferior a la secundaria, actualmente un mexicano promedio se encuentra en una fase de aprendizaje audiovisual, con muy baja capacidad para comprender lo que lee y con limitaciones importantes para expresarse con claridad.
Sin duda un factor importante que ha frenado la educación de calidad es la corrupción, pues las familias pagan sobornos y cuotas especiales a las escuelas de educación básica a cambio de trámites o servicios, esto nos da un ejemplo contundente de que en nuestro país existe un círculo vicioso donde su principal actor es en general la sociedad mexicana. En el país, los padres de familia pagan un total de 102 millones de pesos al año en “cuotas especiales” a cambio de papeles e inscripción a menores, los maestros a su vez, reprueban a los estudiantes para luego venderles los cursos de regularización que la misma escuela imparte. Y es que la figura del maestro se ha demeritado en los últimos tiempos, el profesor ya no es aquel guía, aquel líder y modelo de sociedad, hoy, los estudiantes deben conformarse con profesores de bajo perfil y poca preparación.

También es cierto que los maestros corruptos integran una minoría que tendría que ser eliminada, pero esto no ocurre, porque los sindicatos defienden a sus miembros a como dé lugar, y precisamente esa es la función de los sindicatos, eso queda perfectamente claro, sin embargo, no se vale que defiendan a aquellos que a afectan a la educación o anulan a los que hacen bien su trabajo.
Es necesario adoptar un sistema de enseñanza completamente nuevo, con edificios de primer nivel, con bibliotecas perfectamente equipadas, con mayor acceso a internet y profesores capacitados que ocupen las plazas por su capacidad y honorabilidad y no por compadrazgo o nepotismo.

¿Como se ve reflejada esta situacion en el comportamiento social?

Es muy sencillo, el niño que crece sin acceso a una formación de calidad va desarrollando otros intereses como vandalismo, drogadicción y finalmente culminan inmiscuidos en el crimen organizado y narcotráfico, cuando estos niños tienen a su alcance una educación de calidad y digna, con todo el equipamiento necesario, su mentalidad cambia y ese niño que aspiraba al pandillerismo, aspirara a ser el mejor ingeniero, arquitecto, médico o licenciado, entiéndase pues, como que la educación es el principio básico para tener una patria ordenada y una sociedad funcional con una mejor calidad de vida en todos los ámbitos posibles. Porque a través de la educación la sociedad se deja cambiar.

Se necesita crear condiciones para que el talento se exprese, talento que en los mexicanos sobra, la educación de calidad y la ampliación de la cobertura, son el binomio que debe ser prioridad del gobierno, así como la creación de espacios asociados con el conocimiento, la cultura, el emprendimiento y la productividad.
De esta manera podremos comenzar con la formación de ciudadanos íntegros, plenamente identificados con su patria e instituciones, con sus héroes y sus leyes y solo así tendremos ese México que tanto añoramos, ese México limpio, con gobernantes honestos y comprometidos, con ciudadanos que asuman sus obligaciones y profesionistas exitosos que en conjunto formen UN PAIS UNIDO Y SOLIDO.

El presente de una Nacion

Existe un rechazo significativo de la juventud mexicana hacia los políticos y todo lo que conlleva este rubro, y para muestra un botón, en la actualidad 2 de cada 10 jóvenes tienen un interés en la política nacional y únicamente el 40 por ciento creen que esta actividad tienen relación directa con su vida cotidiana, esto se vio reflejado de manera sustancial el pasado 5 de julio cuando los mexicanos eligieron diputados federales y en el más reciente proceso este 18 de octubre con la renovación de ayuntamientos y es que no es para menos la fama de los políticos es negativa y un 90 por ciento de estos perjudica al 10 por ciento que se dedica a trabajar, situación que es reflejada en las urnas con la pobre participación del electorado juvenil.
Sabemos que esta idea no es privativa de los jóvenes, la ciudadanía en general ha comenzado a alzar la voz y señalar el descontento colectivo, sin embargo lo preocupante es que cada vez más jóvenes maduran con la idea de que “no pasa nada” si no emiten su sufragio y cuando llegan a su mayoría de edad le restan importancia a este derecho de ciudadano, evitando por cualquier motivo involucrarse en la vida política de su país y fomentando a su vez el rechazo entre jóvenes de su edad.
Es imperativo que los partidos políticos se acerquen a los jóvenes, que los hagan parte de sus proyectos y se les consulte para la toma de decisiones.
Es por ello que México necesita liderazgos nuevos y limpios que una vez inmersos en la problemática trabajen por el bien común y no por el interés individual, lo cual merece la pena señalar, ha sido factor importante para que la política en México no sirva más que para ciertos sectores de la sociedad, olvidándose entonces de los grupos vulnerables y desprotegidos que los han acostumbrado a tomar el rol de clientela esperando la dadiva del gobierno y no el papel de ciudadano que México necesita.
Los jóvenes no podemos vivir solamente marcando los errores y acusando al gobierno de la falta de trabajo, seguridad u oportunidades, necesitamos ser jóvenes con la iniciativa de trabajar y luchar por el México que añoramos, jóvenes que no esperemos oportunidades si no que las construyamos, solo de esta manera México puede cambiar , si bien , los partidos políticos y gobernantes deben también hacer lo suyo, que es acercarse a los jóvenes, si esto no sucede el joven debe acercarse y abrirse los espacios dentro de este rubro.
“L a democracia no es un instrumento suntuario propio de países desarrollados, es artículo de primera necesidad” palabras de el gran Manuel J. Clouthier que hacían referencia a el mayor derecho que tenemos los mexicanos, que es el de participar en la vida pública de nuestro país.
Así pues hoy más que nunca los jóvenes debemos estar consientes de que no somos el futuro como nos han hecho creer, los jóvenes somos el PRESENTE y mientras no asumamos este concepto seguirán creciendo generaciones de jóvenes esperando a que llegue un FUTURO que no JAMÁS LLEGA.